5 de julho de 2010

São Paulo está em 12º lugar entre as capitais nos anos iniciais do ensino fundamental

A cidade de São Paulo ficou em 12º lugar entre as capitais brasileiras na qualidade de ensino oferecido nos anos iniciais da rede pública (1º ao 5º), de acordo com a nota do Ideb (índice de Desenvolvimento de Educação Básica).  Na avaliação geral para as séries iniciais, a capital paulista ficou em 1.962º lugar, e […]

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“Resultado do ensino médio no Ideb é preocupante, diz especialista” – G1

Avaliação é do presidente executivo da ONG Todos pela Educação. Melhorias virão com valorização de professores e reforma curricular. Fernanda Nogueira Do G1, em São Paulo O avanço de apenas 0,1 ponto no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) registrado pelo ensino médio, segundo dados divulgados nesta quinta-feira (1º) pelo Ministério da Educação (MEC),

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“Rede pública está 3 anos atrás da particular” – Folha de S.Paulo

  "Rede pública está 3 anos atrás da particular"Aluno que termina ensino fundamental em escola particular sabe mais que formando do ensino médio público Apesar disso, distância entre as redes diminuiu entre 2005 e 2009, segundo dados do Ministério da Educação ANTÔNIO GOIS DO RIO ANGELA PINHO DE BRASÍLIA Apesar de a distância que separa

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“Escola da USP aposta em mestres e doutores” – Estado de S.Paulo

  Salário de até R$ 8 mil para professor e dedicação exclusiva são destaque na Escola de Aplicação da USP Carlos Lordelo A Escola de Aplicação da USP, cujas séries finais do ensino fundamental tiveram o melhor desempenho no Ideb, aposta na formação de seus docentes. Quase metade já concluiu ou está cursando mestrado, e

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“Cajuru, no interior, é a número 1 do País” – O Estado de S. Paulo

  Brás Henrique ENVIADO ESPECIAL CAJURU (SP) O município de Cajuru, de apenas 27 mil habitantes e situado na região de Ribeirão Preto, conseguiu uma proeza dupla na avaliação de 1.ª a 4.ª série no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb): foi o município com a melhor média do País (8,6) e emplacou as

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“Em bairro pobre, colégio tem sucesso ao envolver alunos e pais” – Estado de S.Paulo

  Escola da zona leste estimula alunos a escrever textos sobre a história de sua comunidade Carolina Stanisci – O Estado de S.Paulo ESPECIAL PARA O ESTADO "Professora, a senhora precisa passar o enigma", alertam os alunos de Eliane do Carmo Evangelista de Oliveira às segundas-feiras, quando ela se esquece de sugerir jogos e adivinhações

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